Павлова Н.П.

РОЛЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ПЕРИОДИЧЕСКОГО
ИЗДАНИЯ В ИНФОРМАЦИОННОМ ОБЩЕСТВЕ
(НА ПРИМЕРЕ СБОРНИКА "НАУЧНЫЕ И ТЕХНИЧЕСКИЕ БИБЛИОТЕКИ")

Анализируя деятельность любого профессионального периодического издания, в том числе и ежемесячного сборника LНаучные и технические библиотеки¦, издаваемого ГПНТБ России с 1961 г., необходимо помнить о больших изменениях, глубоком кризисе в системе научно-технической информации и в российской науке в целом. Общим фоном деятельности отраслевых профессиональных изданий стало резкое сокращение как их тиражей, так и предлагаемых к публикации материалов, что может означать снижение интереса к самим периодическим изданиям.
        Вопреки сложившейся сегодня в стране ситуации сборник LНаучные и технические библиотеки¦ продолжает активно работать и по-прежнему востребован читателями. Недаром в рецензии на сборник (в связи с его 35-летием) И.К. Назмутдинов назвал это издание одним из выдающихся достижений ГПНТБ России. Стабильный поток публикаций v ежегодно более 200 различных материалов; постоянный приток новых авторов при сложившемся авторском активе.
        В деятельности любого профессионального издания определяющую роль играют те специалисты, для которых оно создано. При этом особенно важно подчеркнуть разницу между журналом и сборником. Политику, т.е. тематику и наполнение первого определяет его редколлегия, второе же является авторским изданием, т.е. его наполнение v содержание целиком зависит от инициативы тех специалистов, для которых оно задумано и которые являются его авторами и читателями одновременно.
        Сборник LНаучные и технические библиотеки¦ v трибуна его авторов-читателей, интересы которых и определяют содержание издания. В нашем случае редколлегия является консолидирующим центром. Именно с этой позиции, с учетом этой особенности и следует рассматривать роль данного профессионального издания в развитии информационного общества, т.е. роль самого библиотечно-информационного сообщества в этом процессе. Поскольку значение профессиональной печати и целесообразность издания, по-видимому, никем не оспаривается, лидеры библиотечно-информационного сообщества, научные работники и практики, ведущие специалисты должны осознавать свою личную ответственность и личную роль в повышении уровня издания и его соответствия задачам времени.
        Сейчас, к сожалению, очевидно, во всяком случае, для редколлегии и работников редакции, некое пассивное, потребительское отношение к сборнику. Высказывая пожелания увидеть на страницах сборника статьи по тем или иным проблемам, специалисты забывают, что именно они и должны освещать эти проблемы или, во всяком случае, активно инициировать соответствующие публикации. Сегодня же инициатива редакции и редколлегии (т.е. обращение к конкретным специалистам с предложением подготовить интересующий многих, актуальный материал) воспринимается с благодарностью и энтузиазмом, но... остается без воплощения. Достаточно характерный пример: сейчас многие увлечены проблемами информационного общества; сборник ввел соответствующую рубрику, в которой в прошлом году опубликовано лишь 8 статей, в том числе 4 переводные.
        Конференция v замечательный способ общения, обмена мнениями, раскрытия творческих потенциалов. Но следует помнить об ограниченном числе участников любой конференции и ограниченном тираже ее материалов. Еще более важно помнить о том, что публикация (на ту же тему, с которой вы охотно выступаете на конференции) в профессиональном периодическом издании имеет гораздо более обширную аудиторию и, следовательно, способна принести большую пользу, вызвать более широкий отклик.
        Профессиональное периодическое издание является достаточно эффективным средством для продвижения и распространения новых идей, знаний, опыта. Специалистам следует не забывать об этом и как можно шире использовать все возможности своего профессионального издания для воплощения принципов и идей информационного общества. Мы все отвечаем за наше профессиональное издание, за его роль, место и значение в нашей профессиональной жизни сегодня и завтра. Давайте работать вместе!