|
Евтюхина Е.А.
|
|||
|
В КОНТЕКСТЕ СУЩЕСТВОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СВЯЗИ ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ С ДОКУМЕНТОМ |
|||
|
Исследование информационной культуры личности является важным научным направлением.
Спектр мнений о понятии информационной культуры личности весьма разнообразен
и разноречив.
Что
представляет собой процесс освоения социально-значимой информации? Что
есть сам процесс гармонизации внутреннего мира человека?
Процесс
освоения состоит из трех психологических процессов: восприятия, понимания,
осмысления, т.е. информационный сигнал, поступивший в мозг человека, проходит
в процессе его опознания три различных уровня. Исходя из этого, можно сделать
предположение, что структура человеческой психики также многоуровнева.
В доказательство можно сослаться на структуру психики, приведенную А.И.
Ивановым, состоящую из надсознания, сознания и подсознания.
В
концепции существования психологической связи нами выделен ее многоуровневый
ее характер. Можно констатировать, что и феномен информации имеет многоуровневую
структуру или организацию. Действительно, весь объем информации общества
складывается из разнообразной, различным образом организованной информации,
которую содержат памятники архитектуры, музеи, театры, кино, музыка, библиотеки,
книги, любые др. документы. Это так называемая документальная информация.
В процессе жизнедеятельности человек на своем жизненном пут и «встречает»
эту различным образом на разных уровнях организованную информацию и из
всей суммы предложенной ему социальной информации отбирает только ту, которая
необходима в процессе его жизнедеятельности. В этом случае получает свою
реализацию заявленная нами в предыдущих работах психологическая связь потребителя
информации с документом. Любую другую информацию индивид просто-напросто
не узнает, не опознает и как бы «проходит мимо нее», поскольку организм
человека саморегулирующаяся система, которая отбирает из объективно существующего
мира лишь только то, что жизненно значимо для нее. Любой процесс освоения
социально-значимой информации - это только реализация психологической связи.
Что
представляет собой процесс гармонизации внутреннего мира человека с точки
зрения существования психологической связи? Законченным выражением вышеуказанной
связи является схема:
Резонанс максимально способствует явлению гармонии, возникающей между двумя системами. Фрагменты материального мира, находящиеся в состоянии резонанса с конкретным человеческим сознанием, приводят его в состояние гармонии с окружающим миром. Любая социальнозначимая информация, если в момент освоения она находится в состоянии резонанса с конкретным человеческим сознанием, приводит сознание в состояние гармонии или максимально способствует этому. В этом явлении также задействованы психо-физиологические процессы опознания, узнавания, сличения, «встречи». И если они совпадают друг с другом, «узнают» друг друга, то этим самым они увеличивают результат информационного взаимодействия. Предмет
информационной культуры личности полностью совпадает с реализацией психологической
связи в процессе жизнедеятельности человека.
|