Ажеева Е.Ю.

ИСТОРИКО-БИБЛИОГРАФИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКОГО ИЗУЧЕНИЯ

Библиографоведение, теоретический и методологический фундамент библиографической практики - сложноорганизованное, эволюционное явление, пустившее глубокие корни научного знания. На современном этапе библиографоведение отличает множественность возможностей развития в зависимости от концептуального подхода к объекту познания. Все это, в конечном счете, способствует формированию целостности науки.

Библиографическая деятельность и библиографическая наука, взятые в историческом контексте дают видение отрасли как культурного феномена, интегрированного в общие социальные и научные процессы. Поэтому, одна из перспективных возможностей - развитие исторического библиографоведения, под которым мы понимаем весь комплекс научных проблем фактографического, теоретического, методологического характера, так или иначе связанных с историей библиографии и библиографоведения, с формированием исторического мировоззрения крупнейших представителей отрасли.

Важно отметить, что первоначальный исторический подход к библиографии мы наблюдаем в трудах русских библиографов Х1Х в., составлявших указатели библиографических пособий и энциклопедические статьи о библиографии. Среди первых историков библиографии имена Г.Н. Геннади, В.И. Межова, Н.Ф. Бокачева, Н.П. Смирнова, Н.М. Лисовского, К.Н. Дерунова, Б.С. Боднарского и др.

Зарождению истории и теории библиографии способствовало, и формирование в России с начала ХХ века системы специального библиотечно-библиографического образования. Такие видные деятели отечественной библиографии как Н.Ю. Ульянинский, А.Г. Фомин, Б.С. Боднарский, У.Г. Иваск, Н.В. Здобнов активно разрабатывали исторические курсы по библиографии. Развиваясь в качестве учебно-образовательной дисциплины, история библиографии получила так же сильный исследовательский импульс со стороны научно-профессиональных объединений библиографов - Русского Библиографического Общества при Московском Университете, Русского Библиологического Общества в Петербурге, Русского Библиографического Общества в Одессе, группы библиографов в Томском университете, библиотечно-библиографических съездов.

На протяжении первой половины ХХ в. историко-библиографическая тема входила в круг интересов ученых-библиографов Н.Н. Аблова, П.Н. Беркова, К.Н. Дерунова, И.Н. Кобленца, А.П. Кулакова, М.Н. Куфаева, А.И. Малеина, Ю.И. Масанова, М.В. Машковой, Ю.А. Меженко, Н.К. Пиксанова, И.И. Полосина, С.А. Рейсера, К.Р. Симона, М.В. Сокуровой, Е.И. Шамурина, А.Г. Фомина, А.Д. Эйхенгольца. В тот период наметилась дифференциация историко-библиографических исследований, в которой так же прослеживалась и логика научного познания: от изучения отдельных фактов и событий к изучению исторического развития определенного участка библиографической деятельности до создания первых обобщающих опытов. Была создана основа для появления теоретико-методологического уровня решения проблем, в центре которых лежали вопросы общей направленности, основных тенденций и существа историко-библиографических процессов, определения предмета и методов историко-библиографического исследования.

Изучение теоретико-методологических аспектов историко-библиографических исследований в России первой половины ХХ в. представляется перспективным направлением научного анализа, потому что позволяет установить параллели и преемственность теоретической традиции в новейших концептуальных воззрениях на библиографию. Воссоздание общей картины формирования историко-методологического раздела библиографоведения, обозначение зарождающейся теории истории библиографии обнаруживает разнообразие исследовательского выбора и подъем научной активности представителей библиотечной и библиографической науки, которые, к тому же могли быть выразителями разных философских платформ, в той или иной мере, преломившихся в их профессиональных интересах. Реализация данного исследования может внести свой вклад в разработку исторической методологии в библиографоведении.

Анализ теоретико-методологических аспектов историко-библиографических исследований первой половины ХХ века (60-е гг. включительно) позволяет определить основные научные тенденции в историко-библиографических исследованиях в России, даст возможность отразить общую и частную историческую методологию на уровне развития общеисторической науки этого периода с переходом от интуитивной исторической логики к сознательному формированию комплекса методологического знания. В качестве методологического инструмента выступает комплексное и критическое изучение науковедческой мысли российской исторической науки соответствующей эпохи, историко-теоретических и историко-методологических идей в опубликованных и рукописных трудах отечественных библиографоведов.