Соболева А.А
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ЛАБОРАТОРИЯ “ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ КРАЕВЕДЕНИЯ”: СОЗДАНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ
В условиях информатизации общества, совершенствования информационных технологий проблемы создания, хранения и использования информационных ресурсов, организации информационного образования неразрывно связаны с деятельностью образовательных учреждений. Современная система образования должна учитывать давно проявившуюся в нашей стране и за рубежом тенденцию к интеграции всех информационных ресурсов (библиотек, книгоиздательских, архивных, музейных, электронных) на базе глобальной информатизации и компьютеризации всех сфер человеческой деятельности. В соответствии с Законом РФ “Об информации, информатизации и защите информации” (1995) создание системы информационных ресурсов, как социокультурного информационного феномена, представляется необходимым.
В целях повышения эффективности региональных научных исследований, как неотъемлемой части системы вузовского образования, подготовки специалистов высшей квалификации информационно-библиографической отрасли, оптимизации региональной системы информационного обеспечения краеведческой деятельности, согласно приказу ректора ТГУ им. Г.Р. Державина при кафедре библиотековедении и библиографии института культуры и искусств создана научно-исследовательская лаборатория “Информационные ресурсы краеведения” как научное структурное подразделение ТГУ им Г.Р. Державина. В задачу лаборатории как субъекта краеведческой информационной деятельности, формирующего информационные ресурсы, различные по объему и содержанию, входит: информационный мониторинг, т.е. наблюдение за краеведческой информацией; выполнение научно-теоретических работ в области информационного обеспечения краеведения, разработки методики создания краеведческих информационных ресурсов, экспериментальной апробации и внедрение их в учебный процесс вуза, практику работы научно-исследовательских, информационных и социокультурных организаций и учреждений.
Для решения поставленных задач, согласно “Положению о работе научно-исследовательской лаборатории “Информационные ресурсы краеведения”, утвержденному решением Ученого Совета ТГУ им Г.Р. Державина, необходимо научное и творческое взаимодействие, сотрудничество с заинтересованными организациями и учреждениями, ведущими краеведческую научную и культурную жизнь в Тамбовской области, что обеспечит свободный информационный обмен между ними, изучение информационных потребностей ученых, краеведов, сбор и обработку краеведческой информации, создание баз и банков данных.
На основе договоров о сотрудничестве с Архивным отделом администрации Тамбовской области, ГУ “Рахманиновский центр”, Домом-музеем Г.В. Чичерина и другими информационными центрами, лаборатория получит поддержку и помощь в реализации исследования научной комплексной темы “Краеведческие информационные ресурсы Тамбовщины: проблемы создания и использования”, в том числе предметом исследования определены в качестве приоритетных и такие темы: “Библиотечно-библиографическое краеведение: история и современное состояние”, “История библиотечного дела на Тамбовщине”, “Книга в Тамбовской области конца ХУШ–начала ХХ в.” и др.
В условиях интенсивного развития регионоведения проблема создания персонологического информационно-библиографического ресурса как информационной основы научно-исследовательской работы, базы обеспечения специалистов, остается приоритетным направлением исследования. В связи с этим лаборатория решает проблемы создания биобиблиографических монографий, посвященных видным политическим и общественным деятелям, деятелям науки, культуры и искусства, имена которых стали гордостью русской нации и тесно связаны с тамбовским краем.
К числу важнейших задач лаборатории следует отнести подготовку не только краеведческой библиографической продукции, но и услуг: поиск информации и ее аналитико-синтетическая обработка, выполнение тематических, фактографических, адресных справок, консультационные услуги по библиографическому описанию документов, составлению списков литературы, оформлению научных трудов и методических разработок, библиографических пособий, дипломных работ, их редактирование и рецензирование; проведение всероссийских, региональных, межвузовских научно-практических конференций, семинаров, “круглых столов”, презентаций научных работ.
В настоящее время лаборатория имеет фонд, основу которого составляют научные труды из различных школ, личного происхождения, продолжающиеся и периодические издания, дипломные работы студентов-выпускников, библиографические пособия, учебно-методическая литература, аудиовизуальные материалы. Эффективность работы лаборатории как одного из каналов производства и распространения краеведческой информации зависит от ряда факторов и условий: формирования и совершенствования оптимальной системы информационных ресурсов и ее составляющих: краеведческой документальной (как первичной, так и вторичной) информации, материальных и технико-технологических средств, кадрового потенциала; взаимодействия с представителями научно-исследовательских социокультурных центров, местных краеведческих обществ и т.п.
В связи с введением новой специальности “Библиотечно-информационная деятельность” следует привести в соответствие структуру учебных планов, направленность учебных программ курсов, выпускающую кафедру “Библиотековедение и библиография” переименовать в кафедру “Библиотечно-информационных ресурсов”.