БИБЛИОТЕЧНАЯ ПРОФЕССИЯ
В ЗЕРКАЛЕ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА

В 2001 г. Национальная библиотека Республики Татарстан (НБ РТ) и информационно-библиотечный факультет Казанской государственной академии культуры и искусств (КазанГАКИ) приступили к реализации проекта “Библиотечная профессия в зеркале информационного общества”, направленного на организацию и проведение телеконференции по широкому кругу вопросов: философия и предназначение библиотечной профессии, адаптация библиотечных специалистов к новым социокультурным условиям, трансформация знаний и навыков библиотечных работников, влияние профессионального образования и исследовательской деятельности на практическую работу библиотек.

Цели телеконференции – усиление координации деятельности национальных библиотек субъектов Российской Федерации в решении проблем профессиональной адаптации библиотечных работников; активизация взаимодействия со специальными учебными заведениями. Накопленный опыт проведения научных исследований в области библиотечной профессии позволил НБ РТ выступить в качестве организатора конференции. Библиотека осуществляет выпуск научных сборников и научно-методических изданий по названной тематике, обладая современной технической базой для использования новых информационных технологий.

В научно-практической конференции приняли участие работники НБ РТ, Пермской ОУНБ им. А.М.Горького, Иркутской ОУНБ им. И.И. Молчанова-Сибирского, информационных центров, преподаватели и аспиранты КазанГАКИ, Мордовского республиканского колледжа культуры и искусства. Проблематика обсуждаемых на конференции вопросов взаимосвязана с комплексом основных теоретических и прикладных научных исследований в отрасли. В тематике конференции выделены следующие рубрики:

1. Библиотечная профессия: философское осмысление статуса.

2. Профессиональная адаптация специалистов к социокультурным преобразованиям общества.

3. Обеспечение информацией пользователей.

4. Библиотечная технология.

5. Региональные аспекты подготовки и повышения квалификации библиотечных кадров.

Материалы конференции выставлены на Web-сайте НБ РТ: http://kitaphan.kcn.ru.

Значительная часть докладов посвящена философскому осмыслению статуса библиотечной профессии, места библиотечных специалистов в информационном обществе. Авторы докладов высказывают противоположные точки зрения, подвергая критике существующие определения понятия “библиотекарь”, зафиксированные в словарях.

Формирование распределенных информационных ресурсов, вхождение в единое информационное пространство, выход на новый технологический уровень процессов получения, обработки и распространения информации усложняют задачи, стоящие перед библиотечными специалистами. Выполнение этих задач обусловливает необходимость проведения мероприятий по улучшению профессиональной адаптации работников. Этой теме посвящены доклады, объединенные в секции “Профессиональная адаптация специалистов к социокультурным преобразованиям общества”. Основной аспект рассмотрения – трансформация знаний и навыков библиотечных работников, осуществляемая в ходе внедрения информационных технологий, переориентации в комплектовании фондов, создания новых структурных подразделений.

Большое внимание в ходе конференции уделено различным вопросам информационного обеспечения пользователей. Они рассматриваются на примере работы патентного отдела, отдела искусств и т.д. Усложнение информационно-библиотечной деятельности повлияло на возрастание требований, предъявляемых к библиотечным специалистам, следствием чего должна быть своевременная корректировка образовательных программ и учебных планов обучения соответствующим специальностям. В действующих сегодня условиях лицензирования новых учебных специальностей этот процесс занимает длительный промежуток времени. Другое направление совершенствования знаний – повышение квалификации работников непосредственно в процессе их практической деятельности. Региональные аспекты подготовки и повышения квалификации библиотечных кадров стали предметом изучения специалистов высших специальных учебных заведений и крупных универсальных библиотек КазанГАКИ, НБ РТ. Здесь рассматриваются проблемы соотношения понятий “образовательная среда” и “образовательное пространство” как исходных ориентиров при проектировании гуманитарной образовательной среды в вузе культуры и искусств, вопросы формирования библиотечного права регионального уровня.

Проведение телеконференции “Библиотечная профессия в зеркале информационного общества” позволит обеспечить интенсивный обмен профессиональной информацией, усилить координацию деятельности национальных библиотек региона Поволжья и областных универсальных библиотек Российской Федерации в решении проблем профессиональной адаптации библиотечных работников.