Период, переживаемый современной библиотекой, характеризуется социологией как переходный, или период трансформаций. Это слово, как и другие, входящие в гнездо “социальные изменения” (адаптация, модификация, модернизация, конвергенция), имеет научный смысл. Трансформация означает в рассматриваемом нами контексте изменения на прежней основе, постепенно приводящие к преобразованию структур, процессов и иных элементов системы, пока их количество не определяет новое ее состояние.

Современная отечественная библиотека как таковая, подобно иным общественным институтам, изменяется в связи с изменением социально-политических оснований, социально-экономических условий и социально-культурных предназначений.

Библиотека как система преобразуется во всех своих основных элементах и технологиях. Это очевидно в первую очередь относится к практике комплектования и организации фондов, обслуживания читателей и управления библиотекой. Со всей остротой заявили о себе и задачи развития профессионального сознания библиотекарей. В отношении этих изменений ответом послужило развитие новых разделов библиотековедения – менеджмента и маркетинга. Но это были адаптационные мероприятия, осуществленные со знанием собственно отечественных реалий и позитивного передового опыта, что привело к развитию и практики, и методики, и теории обслуживания и управления; к уточнению объема понятия библиотечной профессиологии.

Библиотеки постсоветского пространства одновременно с указанными социальными изменениями преобразовываются в связи с реальной информатизацией, о приходе которой говорилось с 70-х гг. Постепенно становится очевидным, что в неорганизованном и огромном информационном пространстве не обойтись без библиотекарей, поскольку они не только обучены, но и воспитаны как профессионалы, нацеленные на помощь, содействие, взаимодействие с читателями. Наличие персональных компьютеров сняло определенный барьер, который строился технократическим высокомерием прежде.

Очерченный круг вопросов требует согласованных действий библиотековедения, в том числе не только по изучению нашего объекта в новых обстоятельствах, но и по включению в число активно взаимодействующих научных направлений социологию трансформаций. Нам необходимо научиться направлять этот процесс, исходя из его особенностей в библиотеке и общих теоретических подходов.